Slim! De 4 sleutels voor een effectieve les
Leerkrachten blijken in vergelijkbare lessituaties heel verschillende resultaten met hun leerlingen te bereiken. Er is veel onderzoek gedaan naar concrete leerkrachtinterventies en hoe ze samenhangen met hoge leeropbrengsten. Goed of fout is daarbij niet aan de orde, wel de vraag wat je kunt doen om in minder tijd meer leerrendement te behalen.
In dit boek zet Theo Wildeboer de belangrijkste aandachtspunten voor een effectieve les op een rij. Daarbij baseert hij zich op een groot aantal wetenschappelijke bronnen, maar ook op de nodige praktijkervaring. Alle theorie en de vele voorbeelden zijn geordend rond de vier sleutels voor een effectieve les:
- Het lesdoel
- De kortste weg naar Rome
- Actieve betrokkenheid
- Afstemming
De tientallen voorbeelden, tips en reflectievragen in Slim! De 4 sleutels voor een effectieve les zullen leerkrachten inspireren om steeds effectievere lessen te geven en handvatten bieden om samen met de directeur en/of collega’s lessen na te bespreken.
Wie de 4 sleutels in handen heeft, kan slim en gecontroleerd sturen op verdiepend leren en hogere leeropbrengsten. Dus draai de sleutels om en ontdek dat leerlingen in kortere tijd meer leren en onthouden.
Over de auteur
Drs. Theo Wildeboer, zelf ooit leerkracht in het basis- en speciaal onderwijs, studeerde onderwijskunde en ondersteunt sinds vele jaren schoolleiders, ib’ers en leerkrachten bij het effectiever maken van lessen. Hij bedacht De 4 sleutels voor een effectieve les en ontwikkelde bij dit boek onder andere de Reflectiebox Instructiegedrag, een methodiek om leerkrachten en schoolleiders in samenspraak te laten reflecteren op de effectiviteit van de geobserveerde les. Op www.deviersleutels.nl vind je trainingen en materialen die aansluiten op het boek.
Recensie via Bol.com
Wat Slim! een interessant en bruikbaar boek maakt zijn de vele praktijkvoorbeelden die herkenbaar aandoen voor mensen die in het vak zitten. De 4 sleutels die worden gegeven als aandachtspunten voor het geven van een goede les zijn makkelijk toepasbaar, maar worden vaak vergeten in de sleur van het onderwijs. Dit boek biedt de stof op een leuke en praktijkgerichte manier aan, met behulp van onderbouwde informatie op basis van wetenschappelijke terugkoppeling en bijbehorende bronnen. Al met al een must-have voor leerkrachten in het basis-en middelbaar onderwijs die altijd de extra stap willen zetten om een goede les neer te zetten. Chapeau!